Compagnie Un air d'oiseau | Opéra Jeune Public à Annecy et à Genève
Nos Ateliers
Nous proposons différents ateliers en lien avec nos spectacles, qui permettent de découvrir non seulement ce qui compose le théâtre (le texte et le jeu d’acteur), mais aussi ce qui constitue l’univers d’une pièce (la scénographie, les costumes). Une plongée dans le chant lyrique est également proposée afin d’approcher un art qui mérite d’être davantage connu et qui rend nos spectacles si uniques.
Thématique : Au cœur du texte, du jeu théâtral et de la création d’un spectacle.
Public cible : Scolaires de l’élémentaire au lycée.
Au fil des séances, les élèves s’approprient un texte et un personnage pour explorer le jeu de scène de manière vivante à travers une forme courte. Le texte peut être celui de Plume (adapté à la tranche d’âge souhaité) ou être choisi parmi le répertoire du théâtre ou de l’opéra. Véritable levier de cohésion et de confiance en soi, cet atelier permet aux élèves de gagner en aisance orale et corporelle dans l’espace, tout en renforçant l’esprit d’équipe. Pour clôturer ce cycle d’ateliers, une restitution publique peut être envisagée.
Ce projet peut se combiner avec les ateliers costumes et scénographie pour former un cycle complet, soit en imaginant les décors et les costumes de la pièce de manière plastique (en 2D), soit en allant jusqu’à les fabriquer en volume. En devenant acteurs et créateurs de leur propre univers, les élèves vivent une aventure artistique engagée.
Thématique : Au cœur du texte, du jeu théâtral et de la création d’un spectacle.
Public cible : Scolaires de l’élémentaire au lycée.
Au fil des séances, les élèves s’approprient un texte et un personnage pour explorer le jeu de scène de manière vivante à travers une forme courte. Le texte peut être celui de Plume (adapté à la tranche d’âge souhaité) ou être choisi parmi le répertoire du théâtre ou de l’opéra. Véritable levier de cohésion et de confiance en soi, cet atelier permet aux élèves de gagner en aisance orale et corporelle dans l’espace, tout en renforçant l’esprit d’équipe. Pour clôturer ce cycle d’ateliers, une restitution publique peut être envisagée.
Ce projet peut se combiner avec les ateliers costumes et scénographie pour former un cycle complet, soit en imaginant les décors et les costumes de la pièce de manière plastique (en 2D), soit en allant jusqu’à les fabriquer en volume. En devenant acteurs et créateurs de leur propre univers, les élèves vivent une aventure artistique engagée.
Ateliers
Costumes
Ateliers
Costumes
Thématique : Découverte des métiers de la scène et pratique des arts plastiques.
Public cible : Scolaires de l’élémentaire au lycée.
Cet atelier offre une immersion concrète dans les coulisses de la création scénique en mêlant histoire des arts et pratique plastique. Après une courte introduction sur le rôle du costume à l’opéra et au théâtre, les élèves élaborent la vision plastique des personnages en lien avec Plume ou une autre pièce choisie préalablement.
L’atelier est abordé d’un point de vue sensoriel. Les élèves imaginent les costumes par différents moyens : dessin, peinture, collage et différents matériaux. Chacun traduit sa perception des personnages à travers une création personnelle. En développant leur esprit critique, leur imagination et leur autonomie, les élèves deviennent les costumiers de leur projet en réalisant leurs propres créations.
Thématique : Découverte des métiers de la scène et pratique des arts plastiques.
Public cible : Scolaires de l’élémentaire au lycée.
Cet atelier offre une immersion concrète dans les coulisses de la création scénique en mêlant histoire des arts et pratique plastique. Après une courte introduction sur le rôle du costume à l’opéra et au théâtre, les élèves élaborent la vision plastique des personnages en lien avec Plume ou une autre pièce choisie préalablement.
L’atelier est abordé d’un point de vue sensoriel. Les élèves imaginent les costumes par différents moyens : dessin, peinture, collage et différents matériaux. Chacun traduit sa perception des personnages à travers une création personnelle. En développant leur esprit critique, leur imagination et leur autonomie, les élèves deviennent les costumiers de leur projet en réalisant leurs propres créations.
Ateliers
Scénographie
Thématique : De l’imaginaire à l’espace scénique.
Public cible : Scolaires de l’élémentaire au lycée.
Cet atelier propose de passer de l’imaginaire au concret en concevant l’univers visuel d’une pièce théâtrale. Après une découverte du rôle et de la conception des décors, les élèves réalisent des maquettes en volume à partir de matériaux simples (terre, carton, matières de récupération). Cette approche ludique leur permet d’appréhender l’espace, les volumes, la perspective et les principes de la boîte de scène. En s’essayant à une pratique avant tout manuelle en 3D, ils peuvent créer spontanément, de manière intuitive et laisser parler leur créativité.
Cet atelier sensitif est une aventure qui permet de mettre en volume des dessins en 2D pour concrétiser une idée. Il offre à chaque enfant la possibilité de s’approprier les bases de la scénographie et de façonner son propre univers.
Pour aller plus loin, il est possible de fabriquer les décors en volume de la pièce étudiée.
Thématique : De l’imaginaire à l’espace scénique.
Public cible : Scolaires de l’élémentaire au lycée.
Cet atelier propose de passer de l’imaginaire au concret en concevant l’univers visuel d’une pièce théâtrale. Après une découverte du rôle et de la conception des décors, les élèves réalisent des maquettes en volume à partir de matériaux simples (terre, carton, matières de récupération). Cette approche ludique leur permet d’appréhender l’espace, les volumes, la perspective et les principes de la boîte de scène. En s’essayant à une pratique avant tout manuelle en 3D, ils peuvent créer spontanément, de manière intuitive et laisser parler leur créativité.
Cet atelier sensitif est une aventure qui permet de mettre en volume des dessins en 2D pour concrétiser une idée. Il offre à chaque enfant la possibilité de s’approprier les bases de la scénographie et de façonner son propre univers.
Pour aller plus loin, il est possible de fabriquer les décors en volume de la pièce étudiée.
Ateliers
Chant
Thématique : Découverte de la voix.
Public cible : Enfants et/ou adultes (intergénérationnel).
Intervenante : Soliste lyrique professionnelle (proposée à l’issue du spectacle).
Cet atelier propose une plongée ludique et technique dans l’univers de l’opéra pour explorer le potentiel vocal de chaque participant. Il débute par une préparation physique et un échauffement corporel, suivis d’une présentation pédagogique des différentes tessitures lyriques. Au cœur de l’atelier, les participants s’essaient au chant collectif à travers l’apprentissage d’un extrait du spectacle ou d’une mélodie accessible d’un compositeur classique. Cette pratique est un moyen idéal pour s’initier à l’art lyrique et découvrir sa propre voix.
Thématique : Découverte de la voix.
Public cible : Enfants et/ou adultes (intergénérationnel).
Intervenante : Soliste lyrique professionnelle (proposée à l’issue du spectacle).
Cet atelier propose une plongée ludique et technique dans l’univers de l’opéra pour explorer le potentiel vocal de chaque participant. Il débute par une préparation physique et un échauffement corporel, suivis d’une présentation pédagogique des différentes tessitures lyriques. Au cœur de l’atelier, les participants s’essaient au chant collectif à travers l’apprentissage d’un extrait du spectacle ou d’une mélodie accessible d’un compositeur classique. Cette pratique est un moyen idéal pour s’initier à l’art lyrique et découvrir sa propre voix.